Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал демоверсию материалов для собеседования учеников девятых классов по русскому языку и обществознанию. В них есть задания про «участницу спецоперации» и «государство Z». Внимание на это обратила «Медиазона».
В задании для итогового собеседования по русскому языку ученикам предлагается прочитать текст про фельдшера Екатерину Иванову, которая отправилась на войну в Украине и забирает раненых с поля, а также «совершила героический поступок». Затем ученики должны пересказать этот текст письменно и включить в рассказ цитату школьной подруги Екатерины Ивановой: «Катюша всегда была и остается отличницей… У нее характер боевой девчонки».
Другие задания в выпускном собеседовании не связаны с войной в Украине.
В демоверсии экзамена по обществознанию рассказывается о «государстве Z», в котором высшей ценностью являются права и свободы граждан. В этом задании предлагается ответить на вопрос, какой политический режим установлен в такой стране – диктаторский, авторитарный, демократический или тоталитарный.
Также в экзамене есть вопрос о том, что относится к традиционным российским «духовно-нравственным ценностям». К нему даются два варианта ответа: служение Отечеству и ответственность за его судьбу; взаимопомощь взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
- На фоне войны с Украиной в России активизировалась государственная пропаганда среди детей. В школах учебная неделя начинается с исполнения гимна и поднятия флага, введены обязательные классные часы «Разговоры о важном», в рамках которых детям рассказывают о специальной военной операции – так Москва официально называет боевые действия против Украины.
- Также в России появился новый учебник по отечественной истории для 11-го класса, который поступит в школы к сентябрю 2024 года. Издание РБК опубликовало фотографии нескольких страниц учебника, в частности посвящённых войне России против Украины. Уже по ним можно сделать вывод, что учебное пособие для старшеклассников по содержанию и риторике идентично государственной пропаганде.
